...Konzept Tandemzeiten...
Zeit 1: Klassenrat (verbindlich für alle)
Zeit 2 und/ oder 3 nach Absprache im Team, z.B.: Lese- und Schreibzeit
Alle 3 Tandemzeiten sollten mit einer Lehrkraft und der TandempartnerIn des Nachmittags besetzt sein. In Ausnahmefällen ist eine Zeit aus organisatorischen Gründen nur durch eine Kraft besetzt. Sollte eine Kraft verhindert sein, übernimmt die andere Person die Gesamtgruppe vertretungsweise allein. Dies ist täglich auf dem Vertretungsplan ersichtlich.
In den 3. und 4. Schuljahren gibt es, wenn organisatorisch möglich, noch eine zusätzliche Mathe-Tandemzeit.
Zu Anfang des Schuljahrs legen Lehrkräfte und MA des Nachmittags gemeinsam die 3 Stunden fest und geben sie an Schul- und OGS-Leitung weiter. Sollten dafür bestimmte Räume genutzt werden wollen (z.B. Bücherei), werden diese auf dem Raumplan eingetragen.
Während der Tandemzeiten können auch AGs vom Nachmittag angeboten oder projektorientiert gearbeitet werden. Zum einen kann das passend zu den Stunden sein (z.B.: Schreiben am PC bzw. PC kennenlernen, Vorlesen in der Bücherei) und zum anderen aber auch z.B. eine Englisch-AG, Forscher-AG usw. sein. (Kinder, die an den AGs teilnehmen, haben im Lernstudio die Möglichkeit, einen Text zu schreiben oder zu lesen und müssten so nicht auf die Schreibzeit bzw. Lesezeit verzichten.)
Alle 14 Tage gibt es eine festgelegte Tandem-Teamzeit für Lehrkraft und BezugsbetreuerIn, die zu Anfang des Schuljahrs festgelegt wird.
Beide Tandemkräfte einer Klasse nehmen an Elternabenden, Klassenfesten, Projekttagen, Klassenfahrten usw. teil, wenn organisatorisch möglich.
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Stand 2026